茅盾中学的发展已经走过了十个年头，在这些年中学校非常注意校园文化的建设，在突出茅盾主题文化的同时，也非常重视校服文化的建设，而且取得显著的成效。

如今当你走进茅盾中学的校园，很难看到一名不穿校服的学生，这就是现在学生在校穿着校服的现状。绝大数同学已经养成了以穿校服为荣的观念，在行为习惯上也养成了在校期间一律着装校服的习惯。穿着校服已经是茅盾中学校园文化的重要组成部分，对此，校长钱智跃老师曾多次在全校师生大会上给予高度评价。

当然，茅高学生形成这种文化氛围也走过很长的一段路，遇到过很多问题和来自各方面的困难。刚开始推行校服的时候，许多学生在思想观念上还没有形成统一的认识，经常会遇到学生向学校提出问题：为什么在学校一定要穿校服？我来学校是学习的，学习的好坏跟穿着校服有啥关系？甚至还有学生问，国家哪条法律规定学生在学校一定要穿校服？对此，学校有关部门利用国旗下讲话、黑板表宣传、召开主题班会讨论等多种形式来宣传着装校服的意义，让学生理解国有国法、家有家规，学校也有学校纪律规范学生的行为和习惯。校园文化对学生的成长和发展会起到一种潜移默化、深远持久的影响，在校园中要求学生着装校服，它有利于培养学生在校园中崇尚平等观念，消除相互攀比思想，养成良好的规则意识和自律意识，也能增强同学们的集体荣誉感，进而使学生形成正确的世界观、价值观和人生观。通过宣传讨论和疏导，同学们也渐渐认同了穿着校服的意义，师生之间达成了共识。

经过几年的不断探索和完善，校服着装已经在茅盾中学蔚然成风，已经基本成为学生自觉的行为习惯，不但使学生养成了良好的习惯和意识，更进一步提升了学生的班级集体主义观念和集体荣誉感，而且茅盾中学的校园文化中又多了一朵鲜艳的奇葩。